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杨勇在“两学一做”学习教育督导小组会议上的讲话 (2016年5月6日)

来源:澳门mgm集团 日期:2016年05月18日 08:27 人气:

同志们:

今天上午召开省国资委系统“两学一做”学习教育督导工作会议。主要任务是传达学习近期中央领导和省委领导讲话精神和要求,特别是有关督导工作的要求,安排部署省国资委系统企业的督导工作。参加今天会议的有,学习教育协调小组综合材料组和四个督导组全体成员,机关组、宣传简报组负责同志。在这里,我讲三点意见。

一、统一思想、提高认识,高度重视“两学一做”学习教育督导工作

近期,中央政治局常委、书记处书记刘云山,中央政治局委员、中组部部长赵乐际来陕西调研“两学一做”学习教育情况,并且作了重要指示。省委娄勤俭书记和组织部毛万春部长相继作了重要讲话和要求。刘云山同志对学习教育提出了“四个要”,即要全覆盖、要经常化、要有创新、要重实效。他还强调各级党委对学习教育要加强领导,不能当“甩手掌柜”。娄勤俭书记4月份以来不到一个月时间内,对学习教育5次作出讲话和要求,可见省委的重视程度。特别是毛万春部长作为全省“两学一做”学习教育协调小组的组长,代表省委对学习教育提出了总的要求:以弘扬延安精神为特色,坚持一个“统揽”、突出“五性”、做到“六有”、注重“五个带头”、用好“五个平台”,我们大家都要认真领会,准确把握,并以此来指导我们的督导工作。

坚持一个“统揽”,就是以学习习近平总书记视察陕西重要讲话为统揽,全面落实“五个扎实”要求,奋力谱写追赶超越新篇章。突出“五性”,就是突出持续性、经常性、针对性、层次性、实效性。做到“六有”,就是基层支部有方案、党员个人有计划、学习讨论有重点、教育践行有标杆、学习教育有特色、“两学一做”有氛围。基层党组织“六有”是“两学一做”学习教育的重中之重,5月底前必须全覆盖、全部到位,这也是四个督导组督导的重中之重。注重“五个带头”,就是领导干部要带头学习、带头研讨、带头讲党课、带头整改问题、带头作表率。用好“五个平台”,就是要用好省委组织部开通的“两学一做”手机短信、党员远程教育、主流媒体、信息网络和《当代陕西》杂志等媒体,确保学习教育全覆盖、无死角。

近期,省委“两学一做”学习教育协调小组要求全省各市(区)、各部门都要认真抓好贯彻落实,并及时上报有关情况。

今天这个会议很有必要,是我们搞好学习教育的重要环节。在全体党员中开展“两学一做”学习教育是一项政治任务,刻不容缓,必须抓实抓细抓常,抓出成效。督导工作尤为重要。尽管目前全委上下承担着企业改革发展稳定、供给侧改革、提质增效等艰巨任务,但我们必须全面贯彻落实从严治党新要求,以“严”和“实”的作风,全面加强督导工作,扎实认真地推进“两学一做”学习教育。承担本次系统企业督导任务的主要是党委工作口的有关处室,同时还从企业抽调力量协助。机关党委要安排好机关各支部学习教育督导工作。希望大家高度重视,把本次督导作为一项政治任务来完成,将业务工作与督导工作统筹安排,克服困难,高标准、高质量地完成好督导任务,给省国资委党委交一份满意的答卷。

二、明确督导重点,跟进掌握企业学习教育有关情况

在本次学习教育督导工作中,督导组的同志到企业都重点督导些什么内容,需要给大家明确一下。

1.了解企业是否制定实施方案、成立工作机构情况了解是否进行党员组织关系排查,是否抓好党务骨干培训,是否开展软弱涣散基层党组织整顿等。

2.了解企业基层党支部是否制定学习计划,党员领导干部、普通党员是否制定学习计划,开展个人自学和参加集体学习讨论,党支部、党小组是否组织集中学习和专题讨论等。

3.了解党支部是否作出讲党课安排,是否创新方式讲党课,党员领导干部或支部书记是否到基层支部讲党课情况。

4.了解、总结基层创造的经验,注意发现先进典型,督促解决存在的问题。

5.了解企业召开专题民主生活会、专题组织生活会是否按程序、按要求进行情况。了解基层支部开展民主评议党员情况,包括谈心谈话情况。

6.了解企业是否结合生产经营实际提出党员发挥作用的情况,推选先进典型、发挥示范引领的情况等。

7.了解党员领导干部发挥示范带动作用的情况、参加双重组织生活、带头严守政治纪律和政治规矩、带头落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任的情况等。

8.了解在学习教育中继续开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育整改落实有关情况等。

总之,在督导内容上,我们一定要围绕毛万春部长提出的总体要求,进一步细化,抓好落实。5月底前,重点督导“六有”标准落实情况。

三、掌握工作方法,督促指导企业高标准、高质量开展学习教育

毛万春部长要求省委的四个督导组要以暗访为主,要敢于“唱黑脸”、“当包公”,充分发挥督导效力。要坚持问题导向,对暗访中发现的问题,每月通报一次,不仅向下通报,还要给主管的市厅级单位主要负责同志和省委各常委通报,从而有效传导压力。

我们要按照毛部长的要求抓好落实,也要结合实际采取更加科学的方法督导。在突出暗访的同时,还要采取巡回督导、随机抽查、调阅资料、蹲点调研、座谈访谈等方式进行。具体工作要做到“五个结合”:

一是面上督导与重点督导相结合。在全面了解、督促推进学习教育面上工作的同时,突出重点对象、重点领域、重要节点,点面结合,加强督促指导。

二是日常督导与集中督导相结合。把握日常教育特点,与各企业建立工作联系机制,定期沟通情况、交换意见,督促抓好经常性工作落实。根据学习教育进展情况,有计划、有节奏地开展集中督导,原则上每季度一次。

三是专项督导与业务工作相结合。各督导组组长都是处室的负责人,要将督导工作与本处室承业务工作结合起来,统筹推进。因业务工作下企业,也要结合督导学习教育情况。

四是与省委督导组对企业的督导相结合。省委学习教育协调小组下设了四个督导组,其中第四督导组专门督导国有企业和非公企业。有时遇人员紧张、工作发生冲突等特殊情况,可以考虑相互协调、联合督导的办法进行。

五是发现经验与发现问题相结合。督导中除了督促检查一些基本的进展情况外,既要主要发现企业基层中一些务实管用的有效做法和经验,同时要注重问题导向,善于发现存在的问题,这符合十八大后中央、省委的有关工作思路,只有善于发现问题,才能有针对性地解决问题。发现好的做法和经验要及时总结、宣传推广,发现问题要及时予纠正。

每个督导组月底要交本月督导报告,对企业的督导检查情况进行分类评价,要从好到差进行排队。机关党委也要这样做。宣传简报组要跟进报道,要定期出简报。这里强调,督导工作每个月汇总,在一定范围呈送或通报。

下一步省委在督导工作中还有什么新的精神和要求我们也会及时通知到各组,同时大家在督导过程中遇到什么难题或疑问,还可以继续完善和改进。一个目的,就是要坚决按照中央、省委及省国资委党委的要求完成好“两学一做”督导工作任务。

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